!~ آخـر مواضيع المنتدى ~!
إضغط علي شارك اصدقائك او شارك اصدقائك لمشاركة اصدقائك!






العودة   شبكة التعليم بالمغرب المنتدى الدراسي منتدى التعليم الثانوي
منتدى التعليم الثانوي دروس لمواد أدبية، علمية وتقنية، عربية l إسلاميات l إجتماعيات l فلسفة l رياضيات l فيزياء l كيمياء l جدع مشترك l أولى باك l ثانية باك

الملاحظات

||...دروس اللغة العربية...||

منتدى التعليم الثانوي

رد
قديم 08-08-2010, 21:02   #1
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي ||...دروس اللغة العربية...||


بسم الله الرحمان الرحيم .. }






أقدم لكم احبائي دروس اللغة العربية لكل الشعب ..


على بركة الله



----




ارجو عدم وضع ردود حتى انتهي من الموضوع


اذا كانت لديكم ملاحظة ارسلوها لي في رسالة خاصة



المرجو التفهم .. ~


----





الموضوع الأصلي : ||...دروس اللغة العربية...|| || الكاتب : oμ§αмα || المصدر : شبكة التعليم بالمغرب

 

[CENTER]

التعديل الأخير تم بواسطة : oμ§αмα بتاريخ 08-08-2010 الساعة 21:12
oμ§αмα غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-08-2010, 21:08   #2
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي رد: ||...دروس اللغة العربية...||


دروس خاصة بـــ:



شعبة العلوم التجريبية

شعبة العلوم الرياضية

شعبة العلوم و التكنلوجيات الميكانيكية

شعبة العلوم و التكنلوجيات الكهربائية

علوم الاقتصاد و التدبير

الفنون التطبيقية



-----

الحال



أمثلة:


1) يستخدم الإشهار الإيحاء والإقناع مستغلا ميل الفرد إلى المسايرة والتقليد ومن

أساليبه الهامة التكرار والاستمرار لافتا نظر المستهلك إلى المنتج.


2) أشهرت الشركة منتجها مغرية مستهلكيه، فعرضت وصلاته الإشهارية في

القنوات القضائية مصورة.



3) لقد ظهرت صورة المنتج مؤثرة بألوانها وأيقوناتها وخطابها.


4) قدم مسوق البضاعة برتدي قميصا عليه العلامة الدالة على المنتج، ثم استقبله

التجار وهم مبتسمون.

تركيب:

الحال وصف فضلة منصوب، يتميز بسمات صرفية تتمثل في كونه صفة مشتقة

نكرة، وسمات تركيبية تكمن في أنه مكون ملحق بالفعل يمكن الاستغناء عنه حاملا

سمة إعرابية ملازمة له هي سمة النصب يسندها الفعل إليه، وسمات دلالية ترتبط

بقيام الحال بوظيفة تخصيص دلالة الجملة.



وبالنظر إلى معيار البساطة والتركيب، فالحال نوعان:

الحال مفرد:

ويرد، معجميا، في صورة كلمة مفردة بسيطة واحدة تشغل وظيفة

الحال مباشرة:

دون تأويل الحال الجملة، ويرد، في صورة مركبة تؤول بمفرد.


وتنقسم بالنظر إلى طبيعتها ومكونتها الداخلية، إلى نوعين :

أ- جملة فعلية:

تتكون من فعل وفاعل تؤول في محل نصب حال


ب- جملة اسمية:

تتكون من مبدأ أو خبر واقعة موقع الحال.





وتشتمل الجملة الفعلية أو الجملة الاسمية على رابط دال على الحال،

يقوم بوظيفة الربط بين الجملة الرئيسية والجملة الحالية بوصفها جملة ملحقة ،

وقد يظهر الرابط في صورة الضمير أو الواو والضمير معا.








[CENTER]

التعديل الأخير تم بواسطة : oμ§αмα بتاريخ 10-24-2010 الساعة 01:34
oμ§αмα غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-08-2010, 21:21   #3
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي رد: ||...دروس اللغة العربية...||

العدد



العدد الأصلي




لاحظ الأمثلة التالية :


- اشتريت قلمين اثنين

- ربح الفلاح ثمانية أبقار

- حفظ التلميذ اثنا عشر درسا

- قرأت تسعة عشر كتابا

- كتبت ثلاثين صفحة في ساعة واحدة

- ألف الشاعر تسع و تسعون قصيدة

- كمثل حبة انبتت سبع سنابل في كل سنبلة مائة حبة

- ليلة القدر خير من ألف شهر

- أكلت عشر كعكات

استنتاج :




إن الأعداد الواردة في الأمثلة تدل على كم المعدود أ, مقداره و لا تدل على رتبته .

من الأعداد ما يتكون من كلمة واحدة و منها ما يتكون من كلمتين الرابط بين ما يتكون من كلمتين مزج

يوجد من هذه الأعداد ما هو معرب .


بحيث تحمل العلامة الإعرابية الملائمة لموقعه .
ومنها ما هو مبني .
أي يحمل علامة إعرابية واحدة بصرف النظر عن موقعه الإعرابي


-ان ما هو معرب تتناسب علامته الإعرابية مع صيغة الصرفية


- يفتح حرف الشين في لفظ عشر إذا كان المعدود مذكرا


- و يمكن إذا كان المعدود مؤنثا

- إذا رجعنا و تأملنا الأمثلة السابقة نجد أن


- ورد المعدود بعد العدد إلا مع العددين واحد وا ثنين


- طابق العدد مفرد معدودة في الجنس بالنسبة للأعداد . واحد . و اثنين .و اثنا عشر بجزأيه .

- خالف العدد مفرد معدودة في الجنس بالنسبة للأعداد 7.8.10


- لا علاقة بين العدد ومعدوده في الجنس بالنسبة للأعداد



30.100 - 100 لأنها تلزم صورة واحدة في كل الحالات .

- خالف الجزء الأول من العدد (تسعة و تسعون) معدودة في



الجنس - أما الجزء الثاني المعطوف فيلزم صورة واحدة أيا كان جنس



المعدود .- خالف الجزء الأول من العدد (تسعة عشر) معدودة في الجنس



وطابقه في الجزء الثاني.

- طابق المعدود عدده في التثنية بالنسبة للعدد اثنتي


- ورد المعدود مفردا بعد الأعداد 1000.100.99.19.12


- ورد المعدود منصوبا على التمييز بالنسبة للأعداد 99.30.12 .

العدد الترتيبي


لاحظ المثال التالي :

كنت دوما الثانية في القسم

استنتاج

العدد يأتي بعد معدوده فيصفه و يدل على ترتيبه

-أنه يرد على صيغته فاعل باستثناء لفظ (أول)

- أنه يطابق معدوده في جميع الأحوال .








[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 08-08-2010, 22:49   #4
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي رد: ||...دروس اللغة العربية...||


الاستفهام


الأمثلة:


1)- " يعد مخترع الأنترنيت مخترع ثوريا...ما قصة هذا المخلوق الاتصالي

العجيب؟ وما آثاره الإيجابية؟"

هل تملك حاسوبا شخصيا؟

2)أ- قال الله تعالى:" أأنتم أنزلتموه من المزن أم نحن المنزلون" سورة الواقعة

ب- من يقبل على الأنترنيت؟

ج- كيف أصبح العالم قرية عنكبوتية؟

3)أ- " أليس الله بأحكم الحاكمين:.

ب- ما كل هذا الجهل بالتقنية الحديثة؟

ج – أحقا نعيش حالة تهميش إلكتروني؟

د- كيف تسلم بهذا التهميش الإلكتروني؟



تقسيم أدوات الاستفهام حسب معيار الدلالة:



التصديق --> هل- الهمزة



التصور --> أدوات الاستفهام باستثناء هل نعم- لاالتعيين





تركيب:


الاستفهام أسلوب إنشائي طلبي يرد للدلالة على طلب المتكلم بهما معرفة معلومة لم

يكن عالما بها زمن طلبها من المخاطب العالم ويؤدي الاستفهام بأسماء مثل: أين

ومتى- كيف ومن، أو حروف مثل: الهمزة وهل. ونقوم هذه الأدوات بوظائف دلالية

مختلفة ، تبعا لطبيعة المعلومة المستفهم عنها..وترد" هل" للدلالة على طلب

التصديق. بينما تدل باقي أدوات الاستفهام على لاتصورة في حين ترد الهمزة لتدل

على التصديق أو التصور.


يخرج الاستفهام عن دلالته، الأصلية ليفيد دلالات استلزامية عديدة تستفاد من خلال

المقام. من أهمها: النفي والاستهزاء والأمر والتمني والتعجب والإنكار والإقرار

والتسوية والتوبيخ والتشكيك...





[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 08-08-2010, 23:01   #5
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي رد: ||...دروس اللغة العربية...||

الممنوع من الصرف




تعريف الممنوع من الصرف :





الممنوع من الصرف هو كل اسم أو صفة يتميز ب:





– مظهر صرفي :

حيث أن الممنوع من الصرف لايتم تنوينه .




– مظهر إعرابي :

حيث أن الممنوع من الصرف ينصب ويجر بالفتحة ويرفع





بالضمة




مثال :

يمر الجنين بعدة مراحل قبل ولادته .





أنوع الممنوع من الصرف



ينقسم الممنوع من الصرف إلي :



– اسم الجنس :





وهو يمنع من الصرف في الحالات التالية :ادا انتهي بألف





التأنيث أوورد علي احدي صيغ منتهي الجموع التالية مفاعل .مفاعيل .




فعالل .فعاليل .فواعل .فواعيل .أفاعيل أفاعل .فعائل




متال :





استرجع المغرب صحراءه من العدو .



– الاسم العلم :





يمنع من الصرف لعلة ثابتة وهي العلمية أو علة إضافية وهي الانتهاء




بألف التانيت آو التانيت الصرفي أو الدلالي أو الانتهاء بألف ونون أو





العجمية أو وردة علي صيغة الفعل أو التركيب المزجي أو صيغة "فعل "





مثال :





التقيت مع عيسي البارحة غي مقهى الفردوس .





– الصفة :





وهي تمنع من الصرف في الحالات التالية :الانتهاء بألف التانيت أو صيغة




افعل .فعلاء .أو فعلي .أو صيغة مفعل .فعال .أو فعل .



مثال :





يلبس الناس في العيد ازهي الثياب لديهم وخاصة ما كان منها ابيض .



حالات الممنوع من الصرف .



يصرف الممنوع من الصرف إذا اقترن بأداة التعريف أو جاء مضافا أو





اقتضت دلك





الضرورة الشعرية .



[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 08-09-2010, 15:30   #6
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Icon38 رد: ||...دروس اللغة العربية...||


النسبة




الأمثلة:

ورد في نص " سمات الإبداع " ما يلي:


ليس الإبداع مجرد محاكاة لشيء موجود، بل هو اكتشاف لعلاقات ووظائف



جديدة، ووضح هذه العلاقات وتلك الوظائف في صيغ إبداعية مبتكرة...فمخترع



الآلة البخارية لم يخترع البخار، والفنان التشكيلي لا يخترع الألوان أو المادة التي


يرسم عليهما لوحته الفنية...إن الإبداع الفني فيه متعة وسعادة نفسية وروحية



للناس...والحقيقة العلمية أن التفكير الإبداعي ...لا بد ( له) من ظروف اجتماعية



مواتية ومشجعة.

التركيب:

النسبة صفة منسوبة من مقولات متعددة( اسم الحدث، اسم الذات ، اسم المكان، اسم


الفاعل....) عبر إضافة ياء مشددة إلى الاسم المشتقة منه وكسر حرفه الأخير.


وتضطلع النسبة بدور دلالي هام يتمثل في نعت الإسم الذي تدخل عليه وتخصيص


دلالته. وتتحكم في عملية بناء وتكوين النسبة قواعد صوتية عديدة، وفق الطبيعة


الصوتية والصرفية للإسم ( الإعلال، الانتماء بتا التأنيت أو بألف دالة على التأنيت .


كون الحرف الأخير أصليا أو مزيدا...)








[CENTER]

التعديل الأخير تم بواسطة : oμ§αмα بتاريخ 08-10-2010 الساعة 06:47
oμ§αмα غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 08-10-2010, 06:51   #7
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي الطباق و المقابلة


الطباق و المقابلة




الطباق والمقابلة:




1) قال تعالى: " لا إلاه إلا هو يحيي ويميت ربكم ورب أباءكم الأولين"



2) قال بدر شاكر السياب في قصيدة " أنشودة المطر"



.....كالبحر سرح اليدين فوقه المساء



دفء الشتاء فيه وارتعاشه الخريق



والموت والميلا دو الظلام والضياء



3) قال تعالى:" لها ماكسبت وعليها ما اكتسبت"



4) قال عز وجل:" ولا تخشوا الناس واخشون"



5) قال تعالى :" يحل لهم الطيبات ويحرم عليهم الخبائت"



التركيب:




الطباق إيراد لفظين متضادين في الكلام، اسمين كانا أو فعلين أو حرفين .



وهو نوعان:



طباق إيجاب يتحقق بإيراد المتضادين في صيغة الإثبات،



وطباق سلب يشتمل أحد متضاديه على مكون النفي.





- المقابلة تضاد مركب يتم فيه ترتيب طرفي كل ثنائية بالتوازي،



فتذكر الألفاظ الأولى ثم تردف بمقابلاتهما على التوالي.







[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 08-10-2010, 06:56   #8
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي التمييز


التمييز


أمثلة:



1)- أوصى التقرير الممتلئ أخبارا عن وضعية...


2)-أ -اشترى رطلا عسلا.


ب- اشترى رطلا من عسل.


ج- ابتاع رطل عسل


3)- أ- ابتاع صاعا تمرا .


ب- اشترى كيلو غراما لحما .


ج- باعه فلانا أرضا.


د- حصل على إحدى عشرة وثيقة.


4) -أ- امتلأ القلب سرورا.


ب- آسيا أكثر من افريقيا سكانا

التركيب:




- التمييز اسم ذات جامد فضلة منصوب يرد لإزالة الإيهام وتخصيص دلالة ذات



مبهمة يبينها ويفسر معناها.

ويتكون التمييز من مكونين:


المميز ويسمى التمييز عادة ثم المميز وهو الذات التي يأتي التمييز لتبيانهما.

- يتصف التمييز بعدد من السمات:


أ- سمات صرفية:


تتمثل في ورود التمييز اسما جامدا نكرة.


ب- سمات تركيبية:


تتجلى في ورود التمييز فضلة منصوب يمكن الاستغناء عنها.


ج- سمات دلالية:


تكمن في قيام التمييز بوظيفة التخصيص الدلالي لمعنى الجملة، عبر تبيانه خاصة



متعلقة بالمميز.


- التمييز بالنظر إلى طبيعة المميز ، نوعان:


أ- تمييز مفرد:


وهو ما كان فيه المميز جليا ملفوظا في الجملة دالا على المقادير : كيل أو وزن أو

مساحة لقياس أو عدد.



ب- تمييز نسبة أو جملة :


وهو التمييز الذي يرد فيه المميز محذوفا ملحوظا يمكن تأويله من خلال المعنى

العام للجملة.




ويمكن فهمه عبر نسبة العالم إلى معموله ، كنسبة الفعل إلى فاعله.








[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 08-10-2010, 07:05   #9
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي الأمر و النهي


الأمر و النهي



الأمثلة:

1) قال الله تعالى : " واخفض لهما جناح الذل من الرحمة وقل رب ارحمهما كما

ربياني صغيرا".

ب- قال الله تعالى:" لينقف ذو سعة من سعته".

ج) دعا إمام المصلين يوم الجمعة إلى التضامن، فقال: " حي على الصلاة، حي

على الفلاح"

د- قال الحريري: سامح أخاك إذا خلط * منه الإصابة بالغلط

هـ - يدعو المؤمن ربه فيقول: " رب طهر نفسي، وافتح بصيرتي..."

و- حث العامل زملائه قائلا: " سعيا إلى تنمية الوطن، لتتحقق الأماني.

2) أ- قال تعالى: " ولا تجسسوا ، ولا يعتب بعضكم بعضا"

ب- جاء في القرآن الكريم : " ربنا لا تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا "

ج- لا تحتجب عن العيون أيها القمر.

د- قال ابن سعيد المغربي: فلا تطل حبل النوى إنني والله أشتاق إلى طلعتك.

تركيب:

- الأمر أسلوب إنشائي طلبي يدل على طلب حصول الفعل، على وجه الاستعلاء

والاستلزام .

ويتحقق بصيغ هي:

فعل الأمر، والمضارع المتصل بلام الأمر، والمصدر النائب عن فعل الأمر.

وقد يؤدي دلالات استلزامية، كالالتماس والدعاء ولاترغيب والتمني والتخيير...

تستفاد من مقام المتخاطبين وسياق الكلام.

- النهي أسلوب إنشائي يعني طلب الكف عن الفعل، على وجه الاستعلاء ، يتحقق

بواسطة الفعل المضارع المجزوم والمسبوق بلا الناهية.

ويؤدي خرق شرط الاستعلاء إلى خروج النهي عن معناه الحقيقي، ليفيد دلالات

استلزامية مثل:

الدعاء والتمني والعتاب والالتماس والنصح والإرشاد.






[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-02-2010, 23:49   #10
halima_philo
 
الصورة الرمزية halima_philo
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
الدولة: albo3d lakhar
العمر: 20
المشاركات: 31
نقاط التميز: 53
halima_philo is on a distinguished road
افتراضي رد: ||...دروس اللغة العربية...||

merci merciiiiii

[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-05-2010, 22:08   #11
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي رد: ||...دروس اللغة العربية...||

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة halima_philo مشاهدة المشاركة
merci merciiiiii
De rien

..




[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-25-2010, 14:45   #12
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي التمني و النداء


التمني و النداء


الأمثلة:

1)- أ- ليت الرجل لم يهاجر.

ب- ليت كل المهاجرين يعودون قبل متم السنة.

ج- لعل أصدقائنا يصلون غدا

د- لو / لعل كل المهاجرين يمحون تجربة الهجرة من ذكرياتهم

2)- ياعمالنا في المهجر؟، المغرب وطنكم

ب- أأصدقائي، إن الهجرة من معضلات العصر.

ج- أصدقائي، إن الهجرة من معضلات العصر.

د- قال أبو نواس: يارب إن عظمت ذنوبي كثرة، فلقد علمت بأن عفوك أعظم.

هـ،- قال يكتب أب إلى ولده المقيم في المهجر فيقول: أبني لم تكن الهجرة يوما

حلا للمشكلة.

و- ياحسرة على غرقي الهجرة السرية.

ز- قال الشاعر:

أفؤادي متى المتاب ألما* تصح والشيب فوق رأسي ألما.

تركيب:

- التمني هو طلب حصول شيء مرغوب فيه مستحيل أو مستبعد التحقق . ويؤدي

ب: ليت " أو ما ناب عنها ( هل، لو ، لعل)

- النداء طلب إقبال المخاطب بأداة تنوب مناب فعل" أدعو" وأدوات النداء بعضها

مخصص لنداء القريب: " الهجرة" و " أي" في حين أنا "يا"و" أيا وهيا" و " وا"

و" أي" مخصصة لنداء البعيد. وقد ينزل البعيد منزلة القريب أو العكس، لإفادة معان

بلاغية أخرى. ويخرج الندا عن ظاهرة معناه، التأدية معان استلزامية تستفاد من سياق

الكلام ومقام التداول.






[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-25-2010, 14:50   #13
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
افتراضي المصادر


المصادر

الأمثلة:



1) أ- اللغة تواصل لا اتصال فقط، والفرق بينهما كبير، لأن الاتصال يكفي،



لحدوثة ، إرسال من طرف واحد.وليس التواصل كذلك".


ب)- إرسال المتكلم رسائل لغوية إلى المتلقي.


ج- أرسل المتكلم رسائل لغوية إلى المتلقي.


د- يرسل المتكلم رسائل لغوية إلى المتلقي.


2)أ- لم يكن له علم بما جرى.


ب- التواصل كفاية تمكن المرء من الانسجام مع المجتمع.


ج- أقول نجمه لم يمنع الجمهور من تقدير أعماله.


3)- أ- أعجبت الناقد كتابة الأديب الرواية


ب- أعجب الناقد بالكتابة الرفيعة للأديب .


4)-أ- قال تعالى:" ولولا دفاع الله الناس بعضهم ببعض لفسدت الأرض"


ب- وقال الله عز وجل:" أو إطعام في يوم ذي مسغبة يتيما ذا مقربة"


ج- التواصل تفاعل بين باث ومستقبل.




المصادر غير العامة:


- تتيح اللغة العربية إمكانية صياغة مصادر بصيغ صرفية خاصة يمكن تحديديها



في الأنواع التالية:

- المصدر الميمي: ما دل عل معنى مجرد ( حدث ) في أوله ميم زائدة ، وفق


صيغة مفعل مثل: مطلب...

- المصدر الصناعي: كل لفظ زيدت في آخره ياء مشددة وتاء مربوطة مثل، تقدمية



، قابلية، مسؤولة ، أسبقية...

- مصدرة الحرة: ويرد على صيغة " فعلة" ليدل على وقوع الحدث مرة واحدة،


مثل وقفة، نقلة...

- مصدر الهيئة: ويرد على صيغة " فعلة" ليدل على هيئة وقوع الحدث، مثل: وقفة، جلسة...


التركيب:



المصدر العام اسم يدل على حدث مجرد عن الزمن، يصاغ الثلاثي منه على صيغ



صرفية عديدة غير قياسية.

بينما تتصف مصادر غير الثلاثي بالقياس والاطراد.

أما المصادر غير العامة فهي قياسية، في الغالب.

- تنقسم المصادر، بالنظر إلى معيار الدلالية، إلى نوعين: مصادر دالة على الحدث ننسند وظيفة دلالية إلى الفاعل متمثلة في دور المنفذ، ووظيفة دلالية إلى المفعول متجلية في دور المتقبل، ومصادر دالة على الذات لا ستند هذه الوظائف الدلالية.

- المصادر بالنظر إلى معيار التركيب العمل): ثلاثة أنواع:


أ- المصدر المضاف: وهو المصدر الذي يضاف إلى فاعله أو مفعوله، فيسند سمة الجر للمضاف إليه، وسمة النصب للمفعول.

ب- المصدر المنون: وهو المصدر الذي يقترن بالتنوين . ويعمل قليلا، فيسند سمة الرفع إلى الفاعل، والنصب للمفعول.

ج- المصدر المعرف: وهو المصدر الذي يقترن بأداة التعريف : أل" ويوصف عمله بالشاذ.





[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-25-2010, 14:55   #14
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 الاستعارة:تعريفها و أركانها



الاستعارة:تعريفها و أركانها









الأمثلة :

1) ورد في نص " أخي الإنسان"

ومن أحفادنا العماء هدمنا تأخينا

ب- حاول تدبير رصيدك الزمني

2) قال البحتري:


أتاك الربيع الطلق يختال ضاحكا من الحسن حتى كاد أن يتكلما

3) قال تعالى:" واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا؟"

4) قال محمود حسن إسماعيل:

شابت على أرضه الليالي وضيعت عمرها الجبال






التركيب:

- الاستعارة تشبيه حذف أحد الطرفين، وتقوم على خرق منطقية الإسناد عن طريق إسقاط وحدة معجمية لحقل ما على حقل آخر.

- أركان الاستعارة: المستعار له، والمستعار منه وعلاقتهما المشابهة دائما، والقرينة.

الاستعارة قسمان : تصريحية وهي ما حذف فيها لفظ المشبه، وصرح بلفظ المشبه به أو الاستعار: المكنية وهي ما حذف فيها الشبه به ورمز إليه كني عنه بالشيء من لوازمه.






[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-25-2010, 14:57   #15
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 الإيجاز و الإطناب



الإيجاز و الإطناب


الأمثلة:


1) قال تعالى:" أخرج منهما ماءها ومرعاها"


2) قال الرسول:" إن من البيان لسحرا"


3) قال المتنبي:

أتى الزمان بنوه في شبيبته فسرهم ، وأتيناه على الهرم


4) قال تعالى:" رب افعر لي ولوالدي ولمن دخل بيتي مومنا وللمؤمنين والمؤمنات ولا تزد الظالمين إلا تبارا"


5) قال الرسول:" ألا وإن في الجسد مضغة إذا صلحت صلح الجسد كله، وإذا فسدت فسد الجسد كله ألا وهي القلب.

التركيب:

- الإيجاز تكثيف دلالي لمعنى الجملة بحصره في عبارات قليلة، وينبني على آلية الحذف والإخمار، وهو نوعان: إيجاز قصر وإيجاز حذف ويرتبط الإيجاز بوطيفتي الإخفاء والإيحاء.

- الإطناب توسيع لدلالة الجملة ، بواسطة الإدماج المعجمي، أو عن طريق التوسيع بالتركيب. ويقوم الإطناب بوظائف مرتبطة بمنتج الخطاب، كوظيفة الإخبار والتفسير والتخصيص الدلالي والإقناع...








[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-25-2010, 15:04   #16
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 التعبير والإنشاء:مهارة تحليل صورة


التعبير والإنشاء:مهارة تحليل صورة


مهارة تحليل صورة :



تتضمن رصد مكونات الصورة بدءا بإعداد بطاقة تقنية، ثم وصف عناصر التشكيل

والخطاب اللغوي والموضوعات .


تمكن البطاقة التقنية، عادة، من معرفة معطيات خارجية عن الصورة تساعد على

توثيقها، واستثمار عناصرها لاحقا في تحليلهما.

تتضمن عتبة التقرير عمليات وصف مكونات التشكيل والخطاب اللغوي والموضوع.

تتطلب مهارة تحليل صورة إعداد بطاقة تقنية لها ووصف مكونات التشكيل واللغة

والموضوع فيها، ثم إسناد تأويل دلالي ملائم إليها، مع إبداء الرأي الشخصي.







[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-26-2010, 09:56   #17
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 رد: ||...دروس اللغة العربية...||


التعبير و الإنشاء:مهارة الربط بين الأفكار

تمهيد :



- الربط آلية دلالية وتركيبية ومنطقية وسياقية نضمن إتشاق النص وانسجامه بواسطة روابط متنوعة تقوم بمهمة الربط بين الجمل والفقرات لتحقيق وحدة متماسكة.

إجراءات الربط بين الأفكار:

- يكون الربط بين الأفكار إما صريحا كالربط بالأدوات والضمائر، وإما ضمنيا كالربط بالاستدلال.

- الربط الصريح بالضمائر ويتحقق بواسطة ضمائر الشخص ( أنا، أنت،هو...) وضمائر الإشارة ( هذان ،هذه...) الضمائر الموصولة ( الذي، التي...)

- الربط بالأدوات يتحقق بواسطة أدوات أصلية كأدوات العطف ( و،أو،أم،بل،ثم،ف)وأدوات محمولة كأدوات الشرط ( إن، من،مهما، كيفما، متى، أينما، حيثما...)

- الربط بالاستدلال وهو ربط غير مباشر لا يعتمد أداة أو ضميرا كالربط بين جملتين بأن تكون الجملة الثانية توكيد للأولى أو بيانا لها أو بدلا منها أو تكون الجملة الثانية جوابا عن سؤال بفهم من الجملة الأولى.






[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-26-2010, 10:05   #18
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 التعبير و الإنشاء:مهارة توسيع فكرة


التعبير و الإنشاء:مهارة توسيع فكرة


تقديم:

تتيح مهارة توسيع فكرة توليد أفكار جديدة انطلاقا من نص محدود لبلوغ نص أكبر وذلك من خلال مجموعة من العمليات المترابطة التي تستثمر منطلقات بسيطة وتطورها وتثريها لإضفاء قيمة جديدة عليها، وذلك بالانطلاق من الفكرة إلى تفصيلاتها.

إجراءات وخطوات مهارات توسيع فكرة:

لتوسيع فكرة ما ينبغي القيام بالإجراءات التالية:

1) توثيق النص: وذلك قصد استثمار المعلومات والمعطيات التي تدين نص الموضوع كالكاتب العنوان، المرجع...)

2) تقطيع النص: حيث نحدد الفكرة العامة والأفكار الجزئية التي تعتبر منطلقا للتوسع.

3) التوسيع اللغوي: ويمكننا من الوقوف على الألفاظ والعبارات التي تؤتث فضاء النص بحيث يمكن توسيع النص عن طريق الحفاظ عليها.

4) التوسيع انطلاقا من التركيب: حيث يمكن الانطلاق من جملة بسيطة للقيام بتوسيعها عن طريق إضافة مجموعة من اللواحق.

5) التوسيع بالتعريف والشرح: حيث نوظف معلومات خارجية لإغناء الموضوع بالتعريفات والشروحات الملائمة.

6) التوسيع بالشواهد والأمثلة: حيث تمكننا هذه العملية من استحضار معطيات إضافية من مصادر ومراجع متنوعة في صورة أقوال كتاب ومفكرين ووقائع مستمدة من التاريخ أو الواقع أو إحصائيات أو نسب...

7) التوسيع بالمقارنة: حيث تقتضي المقارنة استحضار أكثر من قضية أو رأي أو نموذج لإبراز أوجه الائتلاف أو الاختلال بينها.




[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-26-2010, 10:11   #19
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 التعبير و الإنشاء:مهارة المقارنة والإستنتاج


التعبير و الإنشاء:مهارة المقارنة والإستنتاج

تمهيد:


المقارنة نشاط منطقي يتمثل في عقد الصلة بين أكثر من بنية بغاية استجلاء ( إيضاح) مظاهر التماثل والتغاير بينها، وتشترط وجود قاعدة من المعطيات المشتركة بين طرفي المقارنة مثل:


- موضوع النص
- القيمة البارزة فيه
- الحقول المعجمية المهيمنة
- إبرز التشبيهات والمجازات الموظفة.
- بناء القصيدة
- الأوزان والروي....


وتنقسم المقارنة إلى نوعين:


1) المقارنة الداخلية التي تهتم بفحص بنية النصين بالنظر إلى العناصر الداخلية المكونة لهذه البنية.


2) المقارنة الخارجية وترتبط بمعطيات خارجة عن النص مرتبطة بالشروط الثقافية والنفسية والاجتماعية والتاريخية التي أسهمت في إنتاج النصين.






[CENTER]
رد مع اقتباس
قديم 09-26-2010, 10:16   #20
oμ§αмα
 
الصورة الرمزية oμ§αмα
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
الدولة: فــــــــــــــاس
المشاركات: 2,256
نقاط التميز: 288
oμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to beholdoμ§αмα is a splendid one to behold
Dars11 النصوص:مفهوم الإشهار


النصوص:مفهوم الإشهار



الإشهار ظاهرة حضارية مرتبطة بالإنسان باعتباره كائنا اقتصاديا ، يلزمه البحث

عن الأساليب التي تمكنه من تسويق منتجاته وابتياع مستلزماته من البضائع

والخدمات في سوق تطبعه الوفرة والتنافس المترتب على هذه الوفرة. فالإشهار إذن

وليد ظروف اقتصادية تزدهر فيها التجارة ، وتجعل التاجر أو المنتج في حاجة إلى

البحث عن الوسائل والأساليب التي تمكنه من بيع بضاعته أو خدماته للغير. إنه

عملية بيع من شخص أو جماعة لمشتر قد يكون أيضا فردا أو جماعة، لكن مجال

عمله ينحصر في نقل الخبز وخلق المناخ لاستقبال وقبول المنتوج الذي يتم الإعلان

عنه.


هناك اختلاف في شكل وطريقة كتابة كل دليل لغوي من أجل إثارة انتباه المتلقي.





[CENTER]
رد مع اقتباس
رد

مواقع النشر


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
جميع دروس اللغة العربية saad sentissi منتدى التعليم الثانوي 6 12-17-2010 19:45
لمن لديه مشاكل في اللغة العربية : دروس لغوية للدورتين oμ§αмα منتدى التعليم الثانوي 2 08-27-2010 15:13
دروس اللغة العربية الجدع مشترك العلمي يوسف منتدى التعليم الثانوي 1 05-08-2010 12:44
جميع قواعد دروس اللغة العربية SelOua منتدى التعليم الثانوي 20 03-14-2010 12:25
دروس اللغة 1er bac ex nihat منتدى التعليم الثانوي 1 04-01-2009 13:31


أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود BB متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع إلى
TSD OFPPT

جميع الأوقات بتوقيت GMT. الساعة الآن 06:12.


[ vBulletin 3.8.0 شبكة التعليم بالمغرب ]